안녕하세요.

한국진로개발원입니다!

아이들의 성장은 책상 위 지식만으로는 완성되지 않습니다.

직접 보고 듣고 움직이며 느끼는 경험은

종이 위에서 배운 개념을 현실 속으로 불러옵니다.

특히 청소년 시기에는 작은 체험이

장래 방향을 결정하는 큰 계기가 되곤 합니다.

이 때문에 현장에서 만나는 활동은 매우 중요합니다.

낯선 공간을 방문하고, 전문가와 소통하며,

새로운 주제를 몸소 접하는 과정은

단순한 호기심을 넘어 자기 삶에 대한 구체적 질문으로 이어집니다.

한국진로개발원은 이러한 의미 있는 경험을

누구나 접할 수 있도록

다양한 현장체험 프로그램을 마련하고 있습니다.

한국진로개발원 소개

한국진로개발원은 2008년 설립 이후,

청소년 교육 분야에서 꾸준히 프로그램을 개발해온 기업입니다.

지금까지 전국 수천 개의 학교와 기관에서

수백만 명이 함께하며 자신의 가능성을 발견했습니다.

교육부 인증과 ISO 품질 인증, 특허 등록 등

신뢰할 수 있는 성과도 이어지고 있습니다.

그러나 무엇보다 중요한 가치는 참여한 학생들이

"생각보다 재미있었다", "앞으로 더 해보고 싶다"라는 마음을 품고 돌아가는 것입니다.

이를 위해 실제 현장성을 강화하고

전문가의 목소리를 담아내며, 늘 새로운 방식을 탐구하고 있습니다.

대표 프로그램 구성

한국진로개발원의 교육은 크게 세 가지 축으로 이루어집니다.

첫째, 방문교육입니다.

강사가 직접 학교를 찾아가 수업을 진행하는 방식으로,

교실 안에서도 현실적인 체험이 가능하도록 합니다.

학생들은 이동의 불편 없이

새로운 직무와 학습 방법을 만날 수 있습니다.

둘째, 현장체험입니다.

실제 공간을 방문해 활동에 몰입하는 방식으로,

생생한 감각 속에서 주제를 배웁니다.

대학 탐방, 문화 예술 관람, 과학 전시 체험 등 다양한 형태로 운영되어,

교실을 넘어선 배움의 장을 제공합니다,

셋째, 교구 활용입니다.

직접 만지고 활용할 수 있는 도구를 통해

자기 주도적 학습을 돕습니다.

커리어 마블 보드게임으로 진로를 탐색하거나,

스터디 플래너로 계획을 세우고, 색칠놀이를 통해 감각을 발달시키며,

진단 검사로 흥미와 적성을 파악합니다.

이처럼 각 교구는 목적과 연령대에 따라 맞춤형으로 활용됩니다.

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현장체험 프로그램 소개

현장체험은 학생들이 낯선 공간에 발을 디디며

새로운 세계를 만나는 기획입니다.

책으로만 접하던 개념을 눈앞으로 확인하고, 전문가와 교류하며,

자기 생각을 직접 표현할 수 있도록 돕습니다.

단순히 지식을 전하는 데 그치지 않고,

스스로 느끼고 질문하며 해답을 찾아가는 과정에 초점을 둡니다.

이번에 소개할 활동은 과학관 탐방과 대학로 연극 관람입니다.

두 프로그램은 성격은 다르지만,

모두 '직접 경험'이라는 공통된 목표를 가지고 있습니다.

과학적 탐구와 예술적 감수성을 함께 키우며,

학생들이 균형 잡힌 시각을 가질 수 있도록 설계되어 있습니다.

현장체험 예시 - 과학관 탐방

호기심을 깨우는 과학관은 학생들에게 새로운 발견의 장입니다.

입구에서 진행되는 오리엔테이션을 통해

안전 수칙과 관람 포인트를 숙지한 후,

소규모 팀별로 미션 지도로 받고 탐험을 시작합니다.

지도에는 관찰해야 할 전시와 스스로 답을 찾아야 하는 질문이 적혀 있어

학생들이 능동적으로 참여할 수 있습니다.

전시존을 탐방하면서 학생들은 우주, 에너지, 생명 등

다양한 주제를 직접 체험합니다.

버튼을 누르거나 센서를 조작하며 이론으로만 접하던 과학 원리를 눈으로 확인합니다.

그 과정에서 떠오른 의문을 기록하고,

팀원들과 토론하면서 탐구의 즐거움을 배웁니다.

실험실에서는 간단한 과학 실험을 진행합니다.

밀도 실험, 광학 장치 관찰 등

주제를 직접 다루면서 실패와 성공을 경험합니다.

작은 실험이지만 데이터 정리와 비교 과정을 통해 과학적 태도를 자연스럽게 익히게 됩니다.

마지막에는 팀별 미션을 해결하며

협동심을 발휘하고, 결과 발표를 통해 자신감을 키웁니다.

현장체험 예시 - 대학로 연극 관람

대학로 연극 관람은 공연 예술을 가까이에서 느끼는 특별한 경험입니다.

사전 설명으로 작품의 주제와 인물 관계를 이해한 뒤,

무대에서 펼쳐지는 연기를 온전히 감상합니다.

단순한 관람이 아니라 연출 의도와 상징을 생각하며

적극적으로 작품을 해석하는 시간이 됩니다.

관람 후에는 배우와 스태프를 만나는 시간이 이어집니다.

연출 과정, 무대 전환, 음향과 조명의 역할 등

무대 뒤의 이야기를 들으며

공연 예술의 다층적 구조를 이해하게 됩니다.

학생들은 질문을 던지고 답을 들으며 공연의 숨은 의미를 새롭게 발견합니다.

가능한 경우 백스테이지 투어가 제공되어 무대 장치와 소품,

조명 장비를 직접 확인할 수도 있습니다.

짧은 워크숍이나 즉흥 연기를 통해 배우의 시선을 경험하며

표현력과 자신감을 기릅니다.

마지막으로, 각자가 인상 깊었던 장면을 나누며 다양한 시각을 공유합니다.

이 과정에서 비판적 사고와 공감 능력이 함께 성장합니다.

왜 이런 현장체험이 필요할까요?

청소년 시기에는 '알아가는 것'만큼 '직접 경험하는 것'이 중요합니다.

교과서 속 문장으로는 금세 잊히는 개념도,

눈으로 보고 손으로 만지며 경험하면

오래 기억 속에 남습니다.

현장체험은 바로 이 차이를 만들어 줍니다.

또한 이러한 활동은 단순히 흥미를 끄는 데에서 끝나지 않습니다.

과학관에서의 실험은 탐구심과 분석적 사고를 기르고,

연극 관람과 같은 문화 예술 경험은

표현력과 공감 능력을 키워줍니다.

나아가 친구들과 함께 협력하는 과정은 책임감과 의사소통 능력을 함께 길러줍니다.

무엇보다도 중요한 것은,

학생 스스로 "이게 나와 잘 맞는다"라는 작은 깨달음을 얻게 된다는 점입니다.

과학에 마음이 열릴 수도 있고,

무대 예술에 관심이 싹틀 수도 있습니다.

이런 작은 순간이 모여 자기만의 방향성을 찾는 기반이 됩니다.

결국 현장체험은 미래를 설계하는 첫걸음이자,

삶을 바라보는 시야를 넓히는 기회가 됩니다.

세상은 교과서 속 활자보다 훨씬 넓고 다채롭습니다.

아이들이 그 세상을 직접 걸어보고 느낄 때,

배움은 비로소 살아 움직입니다.

한국진로개발원의 현장체험 프로그램은 교실 안에서의 학습을 넘어

실제 경험을 통해 성장할 수 있도록 설계되어 있습니다.

앞으로도 한국진로개발원은 학생들의 가능성을 확장하고,

그들이 세상을 향해 힘차게 나아갈 수 있도록

다양한 현장체험을 마련해 나갈 것입니다.

작은 경험 하나가 큰 꿈으로 이어질 수 있도록,

늘 현장에서 함께하겠습니다.

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